1、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和表演、编创等知识，具备影视表演、戏剧表演、歌舞表演、综艺表演等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事电影电视表演，戏剧戏曲、音乐舞蹈等综艺表演，群众文化活动服务与指导，综艺节目主持等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向影视演员、戏剧演员、舞蹈演员、歌唱演员等职业，戏剧影视表演、综艺表演、歌舞表演、节目主持、群众文化活动服务等岗位。

3、主要专业能力要求

具有影视表演、戏剧表演、歌舞表演、音乐表演、综艺表演的基本功；

具有对影视、戏剧、音乐、舞蹈、综艺等作品的艺术理解和表现能力；

具有运用正确的表演方法对舞台人物形象进行艺术塑造的能力；

具有对小型作品自编、自导、自演的艺术创作能力；

具有对群众文艺活动实施指导的能力；

具有较好的语言表达、沟通协调和团队合作能力；

具有一定的信息技术运用能力，能进行戏剧、歌舞等艺术作品的音视频剪辑和制作；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：表演基础、声乐基础、钢琴基础、舞蹈基础、音乐欣赏、影视鉴赏、艺术概论。

专业核心课程： 戏剧影视表演、声乐演唱、舞蹈表演、综艺主持、艺术语言技巧、导演创作与表演实践。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行舞台表演、剧目排练、展演交流等实训。在演艺企业、文艺院团或影视制作机构等单位进行岗位实习。

5、职业类证书举例

职业资格证书： 演出经纪人员资格

职业技能等级证书： 自媒体运营

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例： 音乐表演、舞蹈表演与编导

接续普通本科专业举例： 表演、音乐学、舞蹈学