无锡太湖学院成人高等教育
工商管理 高起本(业余)培养计划
一、专业名称
专业代码:120201K
专业名称:工商管理
所属学科门类:经管类
学位授予门类:管理学
二、教育类型和学制
(一)教育类型:成人教育
(二)招生对象:在职工作人员
(三)层次:高起本
(四)学制:5年
(五)学习形式:业余
三、培养目标
本专业主要培养德智体全面发展,适应市场经济发展需要,具备敬业精神、科学素养和诚信品行,掌握较强企业管理能力,较强的语言文字表达能力、人际沟通能力,外语水平高,知识面广,能熟练利用计算机技术、网络技术等现代管理技术,具备良好的职业道德素养和企业管理观念及创新创业意识,具有较强管理的决策管理能力、职能管理能力、作业管理能力和组织沟通能力,具有较强的国际市场适应、参与能力及信息运用、处理能力,能在工商企业和非营利性机构从事生产、营销、财务、物流、质量等职能经济管理工作和综合管理工作的应用型专业人才。
四、培养要求
本专业学生主要学习工商管理方面的基本理论知识,受到管理方法及应用的基本训练,具有分析和解决企业经营问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.理解管理学、经济学的基本理论,掌握现代企业管理理论、方法及应用的专业知识;
2.掌握工业企业、商业企业管理的定性、定量分析方法及系统分析方法;
3.了解市场经济的政策、法规及标准,理解企业责任,正确运用企业管理的信息技术;
4.了解专业理论前沿以及信息化、国际化发展的现状与趋势;了解管理水平发展动态;
5.了解基本化工工艺知识,系统了解化工企业和产品的管理概况及典型的管理案例;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新性思维能力。
五、学位课程及说明
(一)《管理学原理》
课程目标:通过学习具有定量分析、决策、管理沟通和组织实施的能力。
课程学分:4分
课程主要内容:掌握管理的涵义,了解管理理论以及思路发展脉络,掌握决策分类分析的方法和管理学的基本概念、体系特征等。
(二)《人力资源管理》
课程目标:培养具有人力资源管理方面的基本理论知识,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。
课程学分:5分
课程主要内容:职务分析与设计、人力资源规划、招聘选拔、员工培训、绩效薪酬等。
(三)《管理信息系统》
课程目标:掌握信息管理与计算机学科的基本理论知识和信息系统的分析方法、设计方法和实现技术,具有信息组织分析研究的能力。
课程学分:3分
课程主要内容:使学生了解MIS的发展和技术前沿,掌握基本理论、概念、原理、结构和功能等。
六、就业分析
工商管理专业毕业以后,主要从事各大、中型企业、外资企业及跨国企业从事生产管理、营销管理和一般业务管理工作。
七、就业方向
各大、中型企业、外资企业及跨国企业从事生产管理、营销管理和一般业务管理工作,也可从事人力资源管理、财务管理、营销策划、商品调研、市场预测和经济数量分析等工作。从事的岗位如下:
1、传统管理类岗位
2、市场营销类岗位
3、人力资源管理类岗位
4、物流管理类岗位
八、专业发展前景
本专业培养的学生既具备现代工商管理的理论知识,同时掌握国内、国际企业管理的操作技能,具有较高的英语水平,符合国内、国际企业对复合型管理人才的需求。随着市场经济的发展,企业在提高生产技术水平的同时迫切需要优化管理,合理配置和利用资源,实现效益,因此本专业的长期需求量很大。
九、毕业于证书授予
按照本专业培养方案的要求,修满全部课程学分,即可获得无锡太湖学院工商管理专业本科毕业文凭。符合成人高等教育学士学位授予条件的学生可申报学士学位。
十、教学计划及安排表
课 程 类 别 | 序号 | 课程代码 | 课程名称 |
学 分 | 总 课 时 | 教学 | 学期学时分配 | 考核方式 | ||||||||||||||
线上教学 | 线下教学 | 实验实训 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 过程性考核 | 终结性考核 | ||||||||
闭卷 | 开卷 | |||||||||||||||||||||
公共基础课 | 1 | K2305 | 中国近现代史纲要 | 3 | 60 | 40 | 20 | 0 | 20 | √ | ||||||||||||
2 | K2304 | 思想道德与法治 | 3 | 60 | 40 | 20 | 0 | 20 | √ | |||||||||||||
3 | K2301 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 5 | 100 | 60 | 40 | 0 | 40 | √ | |||||||||||||
4 | K2306 | 马克思主义基本原理概论 | 3 | 60 | 30 | 20 | 0 | 20 | √ | |||||||||||||
5 | K2307 | 计算机应用基础 | 5 | 100 | 30 | 35 | 35 | 70 | √ | |||||||||||||
6 | K2303 | 习近平新时代中国特色社会主义理论体系概论 | 5 | 100 | 60 | 40 | 40 | √ | ||||||||||||||
7 | K2308 | 大学英语 | 10 | 200 | 120 | 80 | 0 | 40 | 40 | √ | ||||||||||||
8 | K2309 | 大学语文 | 10 | 200 | 120 | 80 | 0 | 40 | 40 | √ | ||||||||||||
9 | K2302 | 形势与政策 | 5 | 100 | 100 | 0 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | √ | |||||
10 | K2310 | 线性代数 | 5 | 100 | 60 | 40 | 0 | 40 | √ | |||||||||||||
11 | K2311 | 管理学原理 | 4 | 80 | 50 | 30 | 0 | 30 | √ | |||||||||||||
12 | K2312 | C语言程序设计 | 5 | 100 | 30 | 35 | 35 | 35 | 35 | √ | ||||||||||||
13 | K2313 | 管理信息系统 | 5 | 100 | 60 | 40 | 0 | 40 | √ | |||||||||||||
专 业 基 础 课 及 专 业 课 | 14 | K2314 | 初级会计学 | 5 | 100 | 60 | 40 | 0 | 40 | √ | ||||||||||||
15 | K2315 | 微观经济学 | 5 | 100 | 60 | 40 | 0 | 40 | √ | |||||||||||||
16 | K2316 | 宏观经济学 | 5 | 100 | 60 | 40 | 0 | 40 | √ | |||||||||||||
17 | K2317 | 民商法 | 5 | 100 | 60 | 40 | 0 | 40 | √ | |||||||||||||
18 | K2318 | 人力资源管理 | 5 | 100 | 60 | 40 | 0 | 40 | √ | |||||||||||||
19 | K2319 | 数据库原理 | 4 | 80 | 20 | 30 | 30 | 60 | √ | |||||||||||||
20 | K2320 | 财务管理学 | 5 | 100 | 60 | 40 | 0 | 40 | √ | |||||||||||||
21 | K2321 | 生产运作管理 | 4 | 80 | 50 | 30 | 0 | 30 | √ | |||||||||||||
22 | K2322 | 战略管理 | 4 | 80 | 50 | 30 | 0 | 30 | √ | |||||||||||||
23 | K2323 | 组织行为学 | 4 | 80 | 50 | 30 | 0 | 30 | √ | |||||||||||||
24 | K2324 | 电子商务 | 4 | 80 | 50 | 30 | 0 | 30 | √ | |||||||||||||
25 | K2325 | 运筹学 | 4 | 80 | 50 | 30 | 0 | 30 | √ | |||||||||||||
26 | K2326 | 经济法 | 5 | 100 | 60 | 40 | 0 | 40 | √ | |||||||||||||
27 | K2327 | 服务管理 | 4 | 80 | 50 | 30 | 0 | 30 | √ | |||||||||||||
28 | K2328 | 质量管理 | 4 | 80 | 50 | 30 | 0 | 30 | √ | |||||||||||||
29 | K2329 | 市场营销学 | 5 | 100 | 60 | 40 | 40 | √ | ||||||||||||||
30 | K2330 | 管理心理学 | 5 | 100 | 60 | 40 | 40 | √ | ||||||||||||||
31 | K2331 | 劳动合同法 | 3 | 60 | 40 | 20 | 20 | √ | ||||||||||||||
实践 教学 | 毕业论文 | 12 | 240 | 40 | 200 | 24 0 | ||||||||||||||||
合计 | 160 | 3200 | 1650 | 1240 | 300 | 14 0 | 18 5 | 12 5 | 15 0 | 14 0 | 16 0 | 12 0 | 13 0 | 11 0 | 28 0 | |||||||
百分比 | 51.7% | 38.9% | 9.4% |
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